Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur l’hypokhâgne…

BIENVENUE À NOS NOUVEAUX ÉLÈVES !

 

Qu’est-ce que les classes préparatoires littéraires ?

Les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (C.P.G.E.) littéraires préparent essentiellement aux concours d’entrée des Écoles Normales Supérieures en deux années (lettres supérieures ou « hypokhâgne », et première supérieure ou « khâgne »), bissiereoiseauou en trois ans, pour les élèves qui « cubent ».

La plupart des épreuves écrites de ces concours sont communes et constituent la « Banque d’Épreuves Littéraires ».

  • La B.E.L.

Cette banque d’épreuves est retenue par un certain nombre de grandes écoles comme base d’évaluation pour leur recrutement. Cette disposition permet d’améliorer le taux de réussite et d’élargir les débouchés des classes préparatoires littéraires. Les élèves de khâgne, en travaillant sur un programme unique, défini par les Écoles Normales Supérieures et renouvelé chaque année, accèdent, à travers les épreuves communes de la Banque d’Épreuves Littéraires, à des écoles très diverses.

Les épreuves de la B.E.L. servent de référence des concours d’entrée pour :

  • les Écoles Normales Supérieures (E.N.S.) (Ulm, Lyon, Cachan),
  • l’École des Chartes
  • les grandes écoles de commerce et de management via les concours B.C.E. et Ecricome,
  • les Instituts d’Études politiques (I.E.P.),
  • l’Institut de management et de communication interculturels (ISIT),
  • l’École supérieure d’interprètes et de traducteurs (ESIT),récente
  • l’Institut supérieur du management public et politique (ISMAPP),
  • le Centre d’études littéraires et scientifiques appliquées (CELSA),
  • la licence de « science de l’organisation des marchés », de Paris-Dauphine.

Pour plus de détails sur ces écoles, reportez-vous au menu « Débouchés ».

  • Les autres débouchés et l’université

L’élève peut, à la fin de chaque année, rejoindre le cursus universitaire par le biais de l’attribution de crédits équivalents à ceux d’une année universitaire (60 ECTS par an). Les principaux débouchés de ce parcours sont le CAPES et l’agrégation, ouvrant la voie au professorat dans l’enseignement secondaire et dans l’enseignement supérieur, et à la recherche.

D’autres débouchés existent dans les carrières de la fonction publique, les métiers de la culture et de la communication, ceux de l’éducation (professeur des écoles notamment), mais aussi dans les entreprises.

  • Une filière exigeante

Les Classes préparatoires littéraires dispensent un enseignement pluridisciplinaire. L’élève n’y reçoit pas seulement une formation dans sa spécialité ; il acquiert une solide culture élémentaire dans l’ensemble des disciplines fondamentales en lettres et sciences humaines. Il acquiert également des méthodes de travail qui sont un gage de réussite pour la suite de ses études supérieures. Grâce au faible effectif des classes, à la fréquence des travaux évalués et aux interrogations orales individuelles (« colles »), les élèves bénéficient d’un suivi attentif et personnalisé.

Cette filière requiert de la part de l’élève un bon niveau dans toutes les disciplines littéraires et l’aptitude à travailler de façon régulière et soutenue.

 


 

L’admission

La procédure d’admission en C.P.G.E. est totalement informatisée. Les candidats s’inscrivent sur le site ci-dessous entre la mi-janvier et la mi-mars de chaque année. Les phases d’admission ont lieu par ce biais entre la mi-juin et le début du mois de juillet.

www.admission-postbac.fr

Une procédure complémentaire est mise en place pour les élèves retardataires et pour ceux qui n’auraient pas eu de proposition à l’issue des différentes phases d’admission précédentes.

Admission Post Bac en 8 étapes :

  1. Du 20 Janvier au 20 Mars Inscription, saisie des vœux
  2. Le 2 Avril Date limite de validation des vœux et d’envoi des dossiers-papier
  3. Du 5 au 8 Mai Vérification de la réception des dossiers-papier
  4. Du 20 Janvier au 31 mai Modification de l‘ordre des vœux
  5. Du 8 Juin au 13 Juin 14h Première phase d‘admission et réponse des candidats
  6. Du 25 Juin au 30 Juin 14h Deuxième phase d‘admission et réponse des candidats
  7. Du 14 juillet au 19 juillet 14h Troisième phase d‘admission et réponse des candidats
  8. Du 26 juin 14h au 15 Septembre Procédure complémentaire

Les élèves qui souhaitent postuler pour une hypokhâgne et qui se trouvent hors délai dans la procédure APB peuvent aussi le faire en prenant contact directement avec nous, en nous adressant un courrier électronique ou en téléphonant au lycée, au 04.98.00.15.03.

 haut de page

 

Les CPGE littéraires à Dumont d’Urville, Toulon

  • L’enseignement en hypokhâgne

La première année est généraliste et indifférenciée, en sorte que l’élève peut choisir son orientation sans précipitation, au cours de l’année.

Les langues vivantes enseignées à Dumont d’Urville sont

  • l’anglais,
  • l’espagnol,
  • l’allemand,
  • l’italien,
  • le russe,
  • l’arabe.

Disciplines

Horaires

Enseignements obligatoires

Philosophie

4 h

Français

5 h

Histoire

5 h

Langue vivante étrangère A

4 h

Géographie

2 h

Éducation physique et sportive

2 h

Langues et culture de l’antiquité

3 h (a)

Langue vivante étrangère B

2 h (b)

Enseignements complémentaires (au choix de l’étudiant)

Module de spécialité Latin

2 h (c)

Module de spécialité Grec

2 h (d)

Langue vivante étrangère B

2 h

Géographie

2 h

(a) une heure en classe entière latin et grec, spécialistes et non spécialistes, + 2 h soit latin, soit grec, soit niveau débutant, soit niveau confirmé

(b) à la fin du premier trimestre, tout étudiant qui a choisi de suivre des enseignements complémentaires de durée égale ou supérieure à 4 h (langues anciennes, géographie) peut, à sa demande, être dispensé de l’enseignement obligatoire des 2 h de LV B

(c) soit 2 h niveau débutant, soit 2 h niveau confirmé

(d) soit 2 h niveau débutant, soit 2 h niveau confirmé

L’hypokhâgne + : des dispositifs spécifiques à l’hypokhâgne de Dumont d’Urville

Des partenariats nous permettent de proposer de nouveaux parcours ou des formations complémentaires. Les enseignements correspondants sont dispensés le mardi après-midi dans les établissements partenaires.

  1. Hypokhâgne + musique, danse, ou art dramatique, en partenariat avec le Conservatoire national à rayonnement régional de Toulon. Ce dispositif permet tout d’abord aux étudiants de développer leurs connaissances culturelles (histoire de la musique, de la danse, du théâtre) et, pour ceux à la pratique artistique avancée de poursuivre leurs études au Conservatoire.

  2. Hypokhâgne + théorie et histoire de l’art et arts plastiques, (photo, vidéo, dessin, peinture, sculpture) en partenariat avec l’École Supérieure d’Art et de Design Toulon Provence Méditerranée de Toulon. Ce dispositif permet l’obtention d’une année universitaire dans ces disciplines.

  3. Hypokhâgne + langues en partenariat avec la faculté des lettres de l’Université de Toulon. Selon ce dispositif, les élèves qui préparent la licence LLCE anglais bénéficient d’un complément à l’université adapté à la préparation du CAPES. La convention permet la préparation dans nos classes de la première et de la deuxième années de la licence Langues étrangères appliquées (L.E.A.).

    Par ailleurs, une convention avec l’Institut de management et de communication interculturel ISIT nous permet de proposer des élèves pour l’intégration hors concours.

  4. Hypokhâgne + droit en partenariat avec la faculté de droit de Toulon. Ce dispositif permet l’obtention d’une première année universitaire.

  5. Hypokhâgne + sciences politiques, en partenariat avec la faculté de droit de Toulon et l’Institut d’Études Politiques d’Aix-en-Provence.

  6. Hypokhâgne + grammaire, en partenariat avec la faculté des lettres de l’université de Toulon.

courshonneur00

  • L’enseignement en khâgne

Si la première année est indifférenciée, la seconde est plus spécialisée. À Dumont d’Urville, la khâgne prépare le concours de l’École Normale Supérieure de Lyon (ex Fontenay – Saint-Cloud) dans les spécialités suivantes :

  • allemand,
  • anglais,
  • lettres modernes,
  • histoire-géographie,
  • philosophie.

Un partenariat avec l’Université de Toulon permet en outre de préparer la licence d’espagnol.

Les dispositifs spécifiques 1, 2, 3 et 6 décrits plus haut se poursuivent en khâgne.

Les épreuves d’admissibilité de ce concours font partie de la Banque d’Épreuves Littéraires (B.E.L.), commune à toutes les Écoles Normales Supérieures et à certaines grandes écoles (voir plus haut).

Horaire de cours commun :

Discipline

Horaire

Philosophie

4 h

Français

5 h

Histoire

2 h

Géographie

2 h

Langue vivante A

3 h

 

 

Enseignements optionnels (selon la spécialité choisie) :

Options

Enseignements

Horaire

Philosophie (c)

Philosophie

6 h

Lettres modernes

Français

6 h (a)

Latin, grec ou Langue vivante A ou B

2 h

Histoire-Géographie (c)

Histoire

4 h (b)

Géographie

4 h (b)

Anglais

Anglais

7 h

Langue vivante B

2 h

Allemand

Allemand

7 h

Langue vivante B

2 h

(a) 4 heures pour la préparation à l’épreuve écrite ; 2 heures pour la préparation à l’épreuve orale.
(b) 2 heures de cours, 2 heures de TP.
(c) Les élèves doivent également préparer une épreuve orale de langue vivante, de latin ou de grec dans les mêmes conditions que les optionnaires de lettres modernes.

 haut de page

 

Pourquoi choisir Dumont ?

  • Les conditions de travail

Réussir ses classes prépas, ce n’est pas seulement obtenir des résultats à la fin du parcours. C’est d’abord vivre une expérience intellectuelle et culturelle unique durant une, deux, voire trois années (trois années pour les élèves qui « cubent »). Toute l’équipe des professeurs et des personnels du lycée est mobilisée pour permettre à chaque élève, durant son parcours, de donner le meilleur de lui-même.

À Dumont, dès l’hypokhâgne, deux concours blancs sont programmés dans l’année, auxquels s’ajoutent en khâgne des épreuves hebdomadaires dans les conditions du concours, en plus des travaux réalisés à la maison. Ces exercices font l’objet de corrections détaillées. Les interrogations orales individuelles régulières de 30 minutes (les « colles ») permettent un échange personnalisé avec chaque professeur.

  • Un environnement exceptionnel

Bissiere2Le lycée Dumont d’Urville s’étend sur un vaste domaine de onze hectares. Un bâtiment entier est dédié à l’enseignement supérieur. Les étudiants bénéficient d’un ensemble d’équipements remarquable, notamment un C.D.I. dont la bibliothèque comporte plus de 15000 ouvrages, une salle de visioconférence, des matériels informatiques et multimédia, l’accès à internet dans chaque salle, des équipements sportifs exceptionnels (notamment une piscine, un bâtiment dédié à l’haltérophilie, etc.) et un cybercafé.

Les élèves peuvent soit être accueillis à l’internat, soit, s’ils remplissent les conditions, être admis en résidence universitaire. Cette dernière formule est très intéressante, la résidence universitaire étant ouverte le week-end et durant les vacances scolaires. Ils peuvent bénéficier du statut d’externes internés, prenant les trois repas au lycée (voir la rubrique « logement »).

Grâce à ces possibilités d’hébergement, les C.P.G.E. littéraires de Dumont accueillent des élèves en provenance non seulement de la région, mais de toute la France, y compris des DOM-TOM, et même de l’étranger. C’est la tradition d’ouverture au grand large de Toulon.

  • L’ambiance

Lorsque les beaux jours arrivent (très tôt !) on peut croiser, sur les pelouses du lycée, des élèves répétant une scène d’une pièce de théâtre cependant que d’autres lisent ou s’entraînent mutuellement avant de passer une colle… C’est l’ambiance de Dumont !

  • La réussite

La situation particulière de Toulon permet aux élèves de Dumont de s’inscrire, selon leur spécialité, dans les universités d’Aix-Marseille, de Nice-Sophia-Antipolis ou à l’université de Toulon.

À Dumont, la configuration des divisions (deux hypokhâgnes pour une khâgne) permet à la fois de limiter l’effectif des élèves dans chaque classe en première année et d’assurer un bon niveau général en deuxième année.

La quasi totalité des élèves des prépas littéraires de Dumont obtiennent leur année universitaire dans au moins une discipline de spécialité. Ils obtiennent également de très bons résultats aux concours d’entrée des I.E.P., et intègrent régulièrement de très grandes écoles de commerce.

Chaque année, les élèves de Dumont comptent des sous-admissibles et presque chaque année des admissibles au concours des E.N.S.

Quelques exemples :

En 2009, deux élèves ont intégré l’E.N.S. Lyon. L’un d’entre eux a obtenu la meilleure note du concours à une épreuve orale d’explication de texte. L’autre sera le major de sa promotion à Normale-sup Lyon en 2012.

En 2011, on compte deux admissibles (dont un candidat inscrit sur la liste complémentaire des admis) et sept sous-admissibles à l’E.N.S. Lyon. L’un des deux admissibles a obtenu la meilleure note du concours à une épreuve orale d’explication de texte.

En 2012, l’un des élèves de Dumont a intégré l’E.M. Lyon, un autre Audencia.

En 2013, un élève de Dumont a obtenu 18,5/20 à l’épreuve de philosophie de la B.E.L. Skema, Telecom EM, l’ISMaPP, l’École du Louvre, Science-po notamment ont accueilli des élèves de Dumont à la rentrée. Enfin, un ancien élève d’hypokhâgne de Dumont a intégré l’ENS dès l’année suivante en lettres classiques.

En 2015, l’un des élèves de Dumont a été admis sur dossier à l’E.N.S. Lyon, après un beau 17/20 dans son épreuve de spécialité.

  • Des dispositifs innovants

Les CPGE littéraires du lycée Dumont d’Urville permettent aux élèves musiciens, à ceux qui pratiquent la danse ou les arts dramatiques, aux élèves qui poursuivent une formations en arts plastiques (vidéo, photographie, dessin, peinture, sculpture), de poursuivre leur formation dans ces disciplines, y compris jusqu’à un niveau professionnel, en bénéficiant de la formation de classes préparatoires littéraires.

Les CPGE littéraires du lycée Dumont d’Urville permettent de préparer la première année de droit et les deux premières années de L.E.A. (voir plus haut).

haut de page

Réagir